参加省级高考复课会成果汇报

时间:2023-01-25 11:11:43
参加省级高考复课会成果汇报[此文共3980字]

立足自身,讲练结合,稳中求胜,有所突破。

参加省级高考复课会成果汇报

一、2020年高考物理考试分析

2020年的高考在疫情的影响下,推迟一个月进行,各方面都是顶住压力,强化责任来举行高考。国务院、国家教育部到省教育厅都要求确保高考稳步进行,不容有所闪失,命题组从接到任务到五月份进入场所开始命题,都是力求稳定,考察能力的要求来命题。所以物理试题的总体评价是:稳难度,重能力。

物理试卷考题难度适中,充分贯彻了新教材、新考纲的要求,体现了新课改所提出的核心素养,在考查知识的同时,把考查能力放在首要的位置。这里的能力指的是学生检索信息,分析问题,建立模型,运用物理规律,运用数学方法解答问题的能力。

物理试题有以下六个特点:

特点一、有基础试题,提高平均分

选择题目有考查物理学史,平抛运动的基本规律,核聚变的数学运算,远距离输电的电压损失,这些基础知识,重点是考查学生的基本能力,有利于提高整体学生的平均分。对我们的启示:1、复课教学要立足基础知识,强化学生的基本能力;2、教导学生认真对待,切忌眼高手低,重视细节;3、端正态度,自己能拿到的分绝对不能丢,自己能做对的不失误就是成功。

特点二、不回避陈旧题目,重视学生的计算能力

选择题有考查行星环绕求密度的问题,这是我们一直练习的原题。计算题25题圆管和小球下落碰撞问题,是我们做过的原题,也是很多教辅资料上的题目,很多学校的学生都做过,高考题目在这里稍加修改就拿 ……此处隐藏3103个字……,定量,提高准确率;

小题大做的目的:

(1)查漏补缺,构建知识网络,形成严密的思维习惯;

(2)平时“小题大做”,考试时才能“小题小做”、“小题快做”,也才能保证小题的准确率。

计算题结果应注意(规范化)

(1)对题中所求的物理量应有明确的回答(尽量写在显眼处);

(2)答案中不能含有未知量和中间量;

(3)因物理数据都是近似值,不能以无理数或分数作计算结果(有特殊说明的除外);

(4)没有特别要求时,一般在最终结果中保留 2到3位有效数字,多余部分采用四舍五入;

(5)是矢量的必须说明方向.

6、注意生活中信息的收集和获取:

将物理知识与实际生活相联系,尤其是与现代高考科技的联系,是高考的必然趋势和热点。这也是物理学科的特点。

7、应试策略

(1)要浏览试卷

(2)能不能先做难题

(3)考场上三科顺序和所用时间如何安排

(4)一遍完成试卷的答题

(5)遇到要改错时,要先写出正确的,再将原来写的解答过程划掉

六、切实加强实验题型的复习与巩固

(1)重点理解的实验:研究匀变速直线运动、描绘小灯泡的伏安特性曲线、测电源的电动势和内阻、电表改装实验

(2)实验仪器的使用

要求会正确使用的仪器:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、停表(秒表)、打点计时器、天平、弹簧秤、滑动变阻器、电阻箱、电流表、电压表、多用电表、示波器、温度计

要求掌握构造和原理的器材:游标卡尺、螺旋测微器、打点计时器、电流表、电压表、多用电表欧姆挡。

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